Les jeux d'évasion sont des énigmes amusantes et stimulantes qui peuvent être résolues individuellement ou en groupe et adaptées à tout groupe d'âge. Les joueurs doivent utiliser leur intelligence et leurs capacités de travail d'équipe pour déchiffrer les indices qui les aideront à échapper à un scénario fictif.
Entendez-vous ce que j'entends ?
Ce jeu est idéal pour les groupes de quatre à huit joueurs, âgés de 5 à 10 ans, par équipe.
Fournitures
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Les enfants applaudissent Papier et ustensile d'écriture
- Une chaise pour chaque joueur
Préparations
La seule chose que vous devrez faire à l'avance pour ce jeu est d'écrire une série de sons sur un morceau de papier. Il devrait y avoir un exemplaire pour chaque groupe. Les sons utilisés doivent être des bruits que les enfants peuvent émettre en utilisant uniquement leur corps et le sol. Un exemple de séquence peut être clap, piétiner, piétiner, siffler, clap, clap, snap.
Instructions
- Tous les membres d'un groupe doivent s'asseoir dos à dos afin qu'aucun joueur ne puisse en voir un autre.
- Désignez un joueur de chaque groupe comme leader. Il n'est pas permis de parler pendant le jeu, sauf pour les membres du groupe (pas le chef) qui doivent dire « s'il vous plaît, répétez » si nécessaire et « vérifiez s'il vous plaît » lorsqu'ils sont prêts à demander à un adulte d'évaluer s'ils ont raison.
- Le leader a la feuille de papier avec la séquence de sons dessus. Elle doit trouver un moyen d'émettre physiquement les sons dans le bon ordre, sans faire de pause entre chaque son.
- Le reste du groupe doit écouter les sons, puis tenter de copier exactement la séquence de sons, en jugeant uniquement par ce qu'ils ont entendu du chef de groupe. Cela nécessite que chaque membre de l'équipe déchiffre comment le son a été créé.
- Le leader peut répéter la séquence autant de fois que nécessaire, mais le reste du groupe ne peut tenter la séquence qu'une fois que le leader a terminé.
- Une fois que tous les membres ont le sentiment d'avoir compris la séquence, tout le groupe (y compris le chef) doit entendre la séquence à l'unisson pour recevoir son prochain indice.
Adaptations
Les séquences sonores doivent inclure des bruits simples tels que des applaudissements et des piétinements et être plus courtes pour les jeunes enfants. Pour rendre le jeu plus difficile, l'adulte peut dessiner des images ou utiliser des images clipart des sons lors de la préparation du papier de séquence sonore.
Origami aveugle
Le groupe idéal pour ce jeu comprend les 10-15 ans avec deux à six joueurs par équipe.
Fournitures
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Papier pliant Papier
Préparations
Choisissez n'importe quel pli en origami, comme un animal ou un avion, et créez une version modèle.
Instructions
- Donnez à chaque groupe une feuille de papier et le modèle en papier.
- Sans déplier le modèle, le groupe doit trouver comment plier une réplique. Grâce à un examen approfondi et à un raisonnement logique, le groupe est mis au défi de décoder les étapes de pliage du papier.
- Lorsque le groupe a réussi à plier son morceau de papier pour qu'il corresponde au modèle, l'animal/objet qu'il crée peut être l'indice pour savoir où est caché le prochain puzzle. Par exemple, si le modèle est un avion en papier, le prochain puzzle ou indice pourrait être caché près d'une image d'un avion accrochée au mur.
Adaptations
Pour utiliser ce jeu avec des enfants plus jeunes, pliez le papier en deux sur la longueur puis sur la largeur ou créez une autre forme simple en utilisant trois plis. Plus le modèle d'origami est complexe, plus le défi sera difficile.
Copier le chat
Ce jeu est idéal pour les équipes de quatre à huit joueurs, âgés de 5 à 8 ans.
Fournitures
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Des soldats de plomb Figurines (comme les poupées Barbie ou les figurines d'action) avec des parties du corps mobiles - vous en aurez besoin d'au moins cinq.
Préparations
Placez les figurines en ligne côte à côte. Posez chaque figurine d'une manière différente des autres, mais de telle manière qu'elles fournissent ensemble un indice pour le prochain puzzle. Idéalement, déplacez une seule partie du corps sur chaque figurine.
Par exemple, le premier pourrait être debout avec le bras droit étendu et parallèle au sol, le deuxième serait debout avec la tête tournée vers la droite, le troisième pourrait être debout et face au second, le quatrième pourrait se tenir debout, la tête tournée vers la droite, et le cinquième se tenir face au quatrième. Lorsque vous regardez les membres de l'équipe de face (comme ils regardent les figurines), cette combinaison a toutes les figurines et les membres de l'équipe orientés dans une direction, la première personne pointant vers le puzzle suivant.
Instructions
- Ce puzzle devrait commencer avec une direction minimale. Les équipes doivent avoir pour instruction uniquement de regarder les figurines, de ne pas les déplacer et de les copier de la manière correcte qui mène au puzzle suivant.
- Chaque équipe devra comprendre qu'elle doit se tenir en ligne, chaque personne copiant la pose exacte de la figurine tenant la même place en ligne qu'elle. Dans l'exemple donné, le premier membre de l'équipe serait debout, le bras droit étendu et parallèle au sol.
- Lorsque tout le groupe peut copier le groupe de figurines, ils ont terminé le défi et devraient être en mesure de voir où chercher le prochain puzzle ou la bonne sortie.
Adaptations
Pour augmenter le niveau de difficulté, ajoutez plus de figurines avec des poses plus complexes. Le jeu peut être joué où chaque pose doit être prise séparément des autres ou où les joueurs doivent ajouter cumulativement chaque pose à la dernière.
Qu'y a-t-il dans la boîte ?
Idéal pour les 5 ans et plus, le jeu est idéal pour les équipes de deux à quatre joueurs.
Fournitures
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Main atteignant la boîte Deux boîtes complètement fermées, à l'exception d'un trou suffisamment grand pour que la main d'un enfant puisse y passer et qui peut être facilement ouverte à une extrémité
- Ensembles identiques de petits objets contondants pouvant être placés dans les boîtes (boules de coton, cotons-tiges, fournitures scolaires, balles rebondissantes, dés, cartes, etc.)
Préparations
Placez le nombre souhaité d'objets sélectionnés dans une case. Placez les mêmes éléments dans la deuxième case.
Instructions
- Les équipes doivent choisir deux joueurs pour ce jeu.
- Les joueurs ne peuvent parler qu'en utilisant des adjectifs tels que doux, rond, carré et rugueux.
- Le premier joueur sera le leader; le deuxième joueur sera le suiveur.
- Chaque joueur peut accéder à sa boîte à tout moment, mais il ne peut afficher aucun objet.
- Le leader doit choisir un ordre pour les articles dans la boîte.
- Le but est que les deux joueurs trient leurs objets à l'intérieur de la boîte dans le même ordre de gauche à droite et de haut en bas.
- Lorsque l'équipe est prête à être évaluée, le modérateur du jeu peut ouvrir les boîtes hors de la vue de l'équipe pour vérifier son ordre.
- Lorsque l'équipe commande avec succès ses objets, elle peut alors consulter le regroupement. Le nombre d'objets ou l'endroit logique où le groupe d'objets pourrait se trouver dans la pièce mènerait au puzzle suivant.
Adaptations
Pour les plus jeunes joueurs, choisissez des objets plus évidents et faciles à décrire. Vous souhaiterez également réduire le nombre d’objets dans la boîte pour les jeunes joueurs. Pour augmenter le niveau de difficulté, choisissez des objets peu communs liés à votre thème et augmentez le nombre d'objets jusqu'à environ 10.
Quelles lettres ?
Les équipes plus grandes de quatre à dix enfants et plus âgés de 9 ans et plus sont idéales pour ce jeu.
Fournitures
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Quelles lettres ? Objets qui n'ont évidemment pas leur place dans la pièce
- Papier
- Ustensile d'écriture
Préparations
- Proposez une phrase ou un mot de passe adapté à votre thème, comme « Gagnant » pour un thème sportif.
- La prochaine étape consiste à décider d'un code. Par exemple, en utilisant la première lettre du nom de chaque objet ou en utilisant la dernière lettre du nom de chaque objet.
- Une fois que vous aurez choisi le mot et le code, vous devrez trouver des objets dont les noms incluent les lettres de votre mot. Dans cet exemple, si vous choisissez d'utiliser la première lettre du nom de chaque objet, les objets cachés dans la pièce pourraient inclure une bouteille d'eau, un sac de glace, un filet, une boule de neuf (provenant d'un jeu de billard), un programme d'événements et une raquette.
- Marquez chaque objet de manière évidente, par exemple avec des autocollants bleus, et cachez-les dans la pièce, bien en vue.
- Créez un document pour chaque groupe qui correspond à la couleur utilisée pour marquer les éléments et comporte un espace pour chaque lettre du mot qu'ils doivent déchiffrer. Dans ce cas, vous auriez six blancs sur une feuille de papier bleue.
Instructions
- Distribuez à chaque groupe un document contenant les espaces vides pour le mot qu'ils doivent déchiffrer ainsi que le nombre d'éléments qu'ils recherchent.
- Les équipes doivent rester ensemble pendant tout le jeu.
- En se déplaçant en groupe dans la salle, les équipes doivent retrouver les objets. Dites aux équipes que le nom de chaque objet trouvé contient une lettre qui correspond à un espace vide sur le document et que toutes les lettres utilisées dans les noms d'objet suivent le même modèle.
- Une fois qu'une équipe a déchiffré le code et déchiffré le mot désigné, elle mènera à l'indice suivant ou ouvrira un verrou qui utilise des mots au lieu de chiffres.
Adaptations
Pour les groupes d'âge plus jeunes, vous pouvez numéroter les objets dans l'ordre dans lequel ils doivent être décodés et utiliser un code plus simple.
Bases de la salle d'évasion
Les salles d'évasion combinent interaction sociale, activité physique et stimulation intellectuelle pour créer une aventure virtuelle qui se déroule dans la vie réelle et en temps réel. Selon le Washington Post, le concept est né en Asie et est depuis devenu une activité populaire auprès des enfants et des adultes du monde entier.
Comment ça marche
Bien que les défis et les jeux d'évasion puissent être adaptés à n'importe quelle personne, groupe ou contexte, ils présentent tous quelques aspects communs:
- Destiné à des groupes de deux à douze personnes
- Inclure une série d'énigmes liées les unes aux autres
- Incorporer un scénario dans lequel les joueurs doivent résoudre un problème
- Doit être complété dans un délai donné
Les participants sont généralement enfermés (au sens propre ou figuré) dans une pièce ou une petite zone et doivent rechercher des indices pour résoudre des énigmes qui les aideront à s'échapper de la pièce.
Incorporer des jeux
Toute énigme ou activité impliquant le déchiffrement d'indices peut être utilisée comme un jeu dans une escape room. Selon le délai imparti, quatre à neuf jeux distincts peuvent être complétés dans un ordre spécifique. La clé est de s’assurer que chaque jeu fournit un indice pour trouver ou résoudre le suivant. Lorsque cela est possible, les jeux doivent:
- N'avoir qu'une seule solution possible
- Être adapté au niveau de compétence des participants
- Incluez plus d'un indice pour vous aider à trouver la réponse
- Avoir des indices lorsque les groupes sont en difficulté
Chaque jeu devrait prendre environ deux à cinq minutes à résoudre, avec du temps supplémentaire nécessaire pour découvrir chaque jeu et la séquence appropriée pour les résoudre. Chaque scénario d'évasion comprend généralement un thème et un scénario spécifiques. Pour rendre l'expérience plus excitante et mémorable, chaque jeu doit utiliser un langage et des matériaux adaptés au thème choisi.
Thèmes pour enfants
Le frisson d'un jeu d'évasion est amplifié par le thème qui unifie l'ensemble du scénario. Les thèmes que les enfants apprécieront incluent:
- Pirates à la recherche d'un trésor
- Évasion de prison/salle de classe
- Invasion extraterrestre
- Apocalypse des zombies
- Super-héros qui sauve la situation
Les thèmes pour enfants peuvent intégrer des matières éducatives spécifiques comme les mathématiques, l'histoire ou la géographie, ainsi que des phénomènes de la culture pop comme les zombies, les jeux vidéo et les émissions de télévision. Une excellente façon de trouver des idées de thèmes est de réfléchir aux thèmes des fêtes d'anniversaire des enfants.
Échapper à l'ordinaire
Un scénario savamment pensé avec un thème passionnant prépare le terrain pour une aventure amusante dans chaque défi d'évasion. Un peu de créativité et quelques compétences en résolution d’énigmes sont tout ce dont les participants ont besoin pour gagner la partie. Les enfants de tous âges apprécieront les sensations fortes et la pression des jeux d'évasion.
