Parfois, les étudiants doivent simplement s'asseoir et écrire. Les enfants qui sentent qu’ils peuvent écrire librement le feront plus souvent, créant ainsi un meilleur matériel écrit. Écrire des invites pour les adolescents peut aider les élèves du secondaire à proposer des sujets de journal. Beaucoup d'entre eux constituent également de bonnes invites de journal pour les élèves du collège.
Bons sujets et activités de journaux de lycée pour améliorer l'expression de soi
Un journal destiné à une simple expression ne doit jamais être édité, critiqué ou corrigé de toute autre manière. Lorsque vous souhaitez donner aux étudiants la possibilité de simplement s'entraîner, attribuez l'un de ces sujets.
- Décrivez quelque chose que vous avez fait l'été dernier.
- Décrivez le rendez-vous parfait.
- Qu'est-ce que le courage ?
- Décrivez un héros. Il peut s'agir soit de quelqu'un que vous connaissez, soit simplement des qualités d'un héros.
- Quelle a été votre expérience de vie la plus difficile ou la plus joyeuse ?
- Citez une de vos bêtes noires et expliquez pourquoi elle vous ennuie.
- Quelle est ton activité préférée ? Avec qui fais-tu cela? Pourquoi pensez-vous que vous l'appréciez autant ?
- Écrivez sur un bon livre que vous avez lu récemment.
- Qu'est-ce que tu apprécies chez tes parents ?
- Que ferez-vous différemment lorsque vous serez parent ?
De bons sujets de journal pour encourager la créativité
À mesure que notre société est de plus en plus inondée de jouets électroniques, il devient de plus en plus difficile d'amener les enfants à sortir des sentiers battus. Parfois, faire un voyage à travers l'écriture est une façon d'encourager la pensée créative.
- Écrivez un journal d'un mois du point de vue d'une autre personne, d'un personnage, d'un animal, etc.
- Réécrivez la fin d'un événement historique. Par exemple, que se passerait-il si Colomb n'avait jamais navigué sur l'océan ou s'il avait atterri là où il le souhaitait ?
- Si vous deviez écrire un livre, à quoi ressemblerait le personnage principal ?
- Que pensez-vous qu'il faudrait inventer et pourquoi ?
- Énumérez un problème mondial majeur et comment, selon vous, nous devrions le résoudre.
- Pensez-vous qu'il y a ou a déjà eu de la vie sur une autre planète ?
- Pensez-vous que nous pourrons un jour maintenir la vie sur les stations spatiales internationales ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
- Que se passerait-il s'il commençait soudainement à pleuvoir des spaghettis et des boulettes de viande ?
- Est-il important qu'un président ne mente pas ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
- Quel est le problème le plus important auquel sont confrontés les adolescents de votre âge aujourd'hui ? Comment devraient-ils y faire face ?
La journalisation comme réponse à la littérature
Demander aux élèves de tenir un journal de leurs impressions, pensées et idées tout en lisant un livre est une manière d'enseigner très efficace. De plus, cela vous permet de savoir s’ils lisent réellement le livre. Une façon d’utiliser efficacement la tenue d’un journal comme moyen d’évaluation consiste à attribuer des revues ainsi que des chapitres, puis à en collecter quelques-unes au hasard chaque jour. Soyez judicieux en répartissant les missions longues et les missions plus courtes.
- Résumez chaque chapitre, en énumérant les personnages et le sujet du livre.
- Que pensez-vous que l'auteur essaie de communiquer à travers le livre ?
- Quel personnage vous ressemble le plus ? Assurez-vous et expliquez votre réponse.
- Choisissez une situation et dites ce que vous auriez fait différemment.
- Réécrivez la fin.
- Si vous deviez amener l'un des personnages principaux à l'école avec vous demain, qu'est-ce qui le surprendrait dans votre journée ?
- Quels problèmes les personnages ont-ils et que vous avez également ?
- Quel est le conflit principal du livre ?
- Tu aimes le livre ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
- Quel est le décor du livre ? Aimeriez-vous vivre dans le cadre? Pourquoi ou pourquoi pas ?
La tenue d'un journal comme moyen de tenir des registres
Un aspect de la tenue d'un journal est qu'elle peut être enseignée comme une compétence de vie. Bien que vous puissiez affirmer que le simple fait de tenir un registre ne fait pas de vous un grand écrivain, cela enseigne des compétences de vie et peut inspirer l'écriture simplement en devant enregistrer ce que vous faites chaque jour. Voici quelques idées de journaux qui tiennent des registres:
- Gardez une liste détaillée de l'argent que vous recevez et que vous dépensez. Assurez-vous de noter précisément ce pour quoi vous avez dépensé de l'argent.
- Gardez une trace de ce que vous mangez, du moment où vous le mangez et de ce que vous ressentez par la suite.
- Gardez une trace de l'exercice que vous faites. Tout ce qui augmente votre fréquence cardiaque compte !
- Tiens un journal quotidien de ce que tu ressens. Il n'est pas nécessaire que ce soit long, mais il doit y avoir des entrées quotidiennes.
- Tiens un journal scientifique. Choisissez quelque chose à observer (le ciel nocturne ou une plante nouvellement plantée fonctionnerait) et observez-le quotidiennement. Notez les changements.
Tenir un journal comme guérison
Beaucoup de gens décident de tenir un journal afin de s'aider à traverser une période difficile. Le lycée peut être rempli de stress et de difficultés, donc tenir un journal peut être un moyen de surmonter tout cela. Quelques idées à considérer:
- Quel est le plus grand défi auquel vous faites face cette semaine ?
- Est-ce que quelqu'un vous a contrarié et vous le gardez à l'intérieur ?
- Avez-vous réagi de manière excessive à quelque chose qui semble maintenant idiot ?
- As-tu du mal à t'intégrer à l'école ?
- Voulez-vous un groupe d'amis différent ?
- Y a-t-il quelque chose qui se passe à la maison qui interfère avec votre travail scolaire ?
Journaliser à travers le temps
Une façon d'aider vos élèves à vraiment comprendre l'histoire est de les encourager à considérer la période d'un point de vue historique plutôt que actuel. Utilisez ces invites à chaque fois que vous souhaitez réfléchir sur des événements, des personnes et des époques historiques.
- Choisissez une période de l'histoire et rédigez un journal décrivant votre journée du point de vue de cette personne.
- Écrivez une entrée de journal comme si un événement historique majeur ne s'était pas produit. Par exemple, que se passerait-il si Abraham Lincoln n’avait pas donné la Proclamation d’émancipation ? Et si la Grande-Bretagne avait gagné la guerre d'indépendance.
- Quel rôle jouent les femmes à travers l'histoire ?
- Et si Jules César avait un profil sur les réseaux sociaux ? Décrivez à quoi cela ressemblerait et partagez quelques-uns de ses messages les plus récents. (Vous pouvez choisir n'importe quel personnage historique.)
- Twittez en direct tout événement des années 1900 aux temps modernes.
- Écrivez une lettre ou une note à un président des 50 dernières années expliquant ce qu'il aurait dû faire différemment.
- Écrivez une entrée de journal du point de vue de l'animal de compagnie d'un personnage historique. Du cheval de Paul Revere à Bo, le chien d'Obama, décrivez les choses que vous voyez et ressentez.
Invites idiotes du journal
- Déclarez votre amour éternel pour votre plat préféré sous la forme d'une lettre d'amour.
- Écrivez une lettre de rupture pour un vêtement qui ne vous va plus.
- L'expression « Vous êtes ce que vous mangez » s'avère vraie. En quoi es-tu devenu ? Écrivez sur votre journée en tant que nouvel aliment.
- Vous avez la possibilité de recevoir un super pouvoir. Qu'est-ce que c'est et qu'en faites-vous ?
- Écrivez une lettre à votre professeur avec votre meilleure excuse pour ne pas faire vos devoirs.
- Vos parents deviennent soudainement des enfants. Quelles règles insistez-vous pour qu'ils appliquent ?
- Trouvez la dernière photo sur votre téléphone portable. Légendez-le et expliquez l'histoire derrière la photo. Vous pouvez écrire tout ce que vous voulez, du moment que ce n'est pas vrai.
- Expliquez à un collège pourquoi il ne devrait pas vous emmener.
Conseils pour enseigner grâce à la journalisation
Il existe plusieurs façons de gérer la journalisation en classe:
- Vérifiez les journaux pour voir s'ils sont terminés au lieu de vérifier chacun d'entre eux, chaque jour.
- Si vous comptez les lire, informez les élèves que vous allez le faire. Respectez toujours la vie privée de vos élèves et ne regardez pas si vous dites que vous ne le ferez pas.
- Organisez des moments où les élèves peuvent partager leur journal s'ils le souhaitent.
- Prenez également en charge les devoirs de vos élèves. La meilleure façon d'enseigner l'écriture est de modéliser l'écriture.
- Il n'y a pas de mauvaises réponses dans la journalisation. Assurez-vous que vos élèves le savent et rappelez-vous-le lorsque vous êtes tenté de corriger.
- Lorsque vous constatez des erreurs constantes, profitez-en pour enseigner la grammaire, l'écriture, etc., mais faites-le en dehors de la journalisation.
De nombreuses raisons de tenir un journal
La tenue d'un journal est souvent une exigence scolaire. Une fois que vous vous serez habitué à tenir un journal, vous constaterez qu’il est plus facile d’organiser vos pensées afin de pouvoir penser et écrire de manière plus créative. Tenir un journal est un excellent moyen de conserver des traces et de revenir sur une période précise de votre vie.
