![Les enfants lisent le livre Le Chat au chapeau Les enfants lisent le livre Le Chat au chapeau](https://i.lifeloveeveryday.com/images/006/image-2550-1-j.webp)
Le monde des rimes du Dr Seuss donne vie aux mots et à l'imagination des enfants. Exploitez cette créativité grâce à des activités amusantes inspirées du Dr Seuss pour votre enfant ou même pour toute une classe. Ce ne sont pas non plus réservés aux tout-petits; les enfants plus âgés peuvent également profiter de l'activité amusante du Dr Seuss.
Devenir gardien de zoo
Utilisez l'émerveillement et les images de Si je dirigeais un zoo du Dr Seuss pour permettre aux enfants d'explorer un zoo et ce que cela pourrait être d'être un gardien de zoo. Vous aurez besoin de:
- Matériaux de construction (Legos, bâtons de popsicle, boîtes en carton, etc.)
- Animaux en plastique
- Papier et crayons de couleur
- Accès Internet
En utilisant le livre comme guide, vous pouvez permettre aux élèves de concevoir leur propre zoo. C'est une excellente activité pour les enfants plus âgés, mais elle peut également convenir aux plus jeunes grâce à des instructions simplifiées.
![](https://i.ytimg.com/vi/M8OsP-iDDF4/hqdefault.jpg)
Première étape: Élaborer un plan
Sur papier, permettez aux enfants d'utiliser les crayons de couleur pour concevoir leur zoo. Ils doivent réfléchir aux animaux qu'ils souhaitent inclure (réels, imaginaires ou les deux), aux enclos, aux habitats, etc. Ils veulent vraiment se concentrer sur la création d'au moins 3 à 5 enclos pour animaux. Par exemple, ils pourraient avoir une zone pour les chevaux, les dragons et les monstres marins.
Deuxième étape: construire leur modèle
Avec leur plan en main, permettez aux enfants de construire le zoo qu'ils ont créé. En plus de réaliser les enclos et d'ajouter les animaux, ils peuvent utiliser les crayons de couleur pour ajouter les éléments végétation et eau.
Troisième étape: discuter de leur zoo
Pour leurs animaux dans leur zoo, les enfants peuvent utiliser Internet ou leur imagination pour rédiger un petit texte de présentation sur chacun de leurs différents animaux dans leur zoo. Ceux-ci peuvent également être colorés et décorés.
Quatrième étape: Discutez des responsabilités du gardien de zoo
Une fois leur zoo terminé, les enfants peuvent discuter de quelles seraient leurs responsabilités en tant que gardien de zoo dans leur zoo. Ils peuvent utiliser Internet pour ce faire ou même leur imagination pour créer des créatures fantastiques comme des dragons ou des griffons.
Cercle de rimes
Utilisez une introduction seussienne aux mots qui riment et à la phonétique à travers le livre Hop on Pop. Aucun matériel n'est nécessaire pour ce jeu, sauf pour de nombreux jeunes enfants de 4 à 6 ans.
- Après avoir lu le livre, rassemblez les enfants en cercle, assis.
- En commençant par un enfant, donnez-lui un mot comme pop.
- En se déplaçant dans le sens des aiguilles d'une montre autour du cercle, chaque enfant doit se rendre au milieu, dire un mot qui rime et faire une petite danse.
- Continuez jusqu'à ce qu'ils soient à court de mots qui riment, puis démarrez une nouvelle partie.
- Les mots devraient devenir de plus en plus durs au fur et à mesure.
![](https://i.ytimg.com/vi/COUduwxlHCQ/hqdefault.jpg)
Monstres à pied
Les pieds de chacun sont un peu différents et cela est exposé dans The Foot Book. Permettez aux enfants d’afficher leurs pieds uniques grâce à cette activité amusante. Vous aurez besoin de:
- Peinture ou marqueurs
- Pinceau
- Papier de construction
![](https://i.ytimg.com/vi/SYKmXmmLrKY/hqdefault.jpg)
Il existe plusieurs façons de procéder en fonction de votre opposition au désordre. Après avoir lu The Foot Book, vous aurez des enfants âgés de 6 à 8 ans:
- Demandez aux enfants de peindre le bas de leur pied. (Ils peuvent également dessiner leur pied avec des marqueurs.)
- Collez leur pied sur le morceau de papier.
- Laisser sécher.
- Utilisez les marqueurs pour créer des créatures ou des monstres amusants hors de leurs pieds.
![Yeux écarquillés et orteils peints Yeux écarquillés et orteils peints](https://i.lifeloveeveryday.com/images/006/image-2550-2-j.webp)
Jeu de poissons colorés
Une autre excellente activité pour les jeunes enfants de 4 à 6 ans, le jeu de poissons colorés commence par la lecture du livre Un poisson, deux poissons, poisson rouge, poisson bleu ensemble, puis par une plongée directe dans ce jeu de comptage et de rimes. Vous aurez besoin de:
- Dessins de poissons ou imprimables
- Crayons ou marqueurs
- Ciseaux
- Minuterie
La moitié du plaisir est de permettre aux enfants de fabriquer le poisson qui sera utilisé dans le jeu.
![](https://i.ytimg.com/vi/miXEcqI2W8s/hqdefault.jpg)
Première étape: imprimer le poisson
À l'aide du guide Adobe si vous en avez besoin, vous allez imprimer le modèle de poisson lié dans la liste ci-dessus. Vous voudrez en imprimer plusieurs pour les colorier et jouer au jeu.
Deuxième étape: décorer le poisson
À l'aide des crayons et des marqueurs, demandez aux enfants de décorer les poissons et de les découper. Vous leur donnerez ensuite plusieurs mots qui riment à ajouter au poisson comme top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo, etc. ainsi que les chiffres 1-10.
Troisième étape: jouer au jeu
Mélanger tous les différents poissons. Démarrez un chronomètre et demandez aux enfants de classer les mots qui riment en groupes et les nombres dans l'ordre. Ils le feront plusieurs fois. Pour un enfant, ils essaient de battre leur temps. Pour plusieurs enfants, ils devraient essayer de battre le temps de chacun.
Arbres truffula
Le Lorax est une question de conscience environnementale. Permettez aux enfants de sensibiliser leurs oreilles à l’environnement en créant des arbres Truffula. Conçu pour les enfants de 8 à 12 ans, vous aurez besoin de:
- Pompons colorés
- Crayons
- Sharpies
- Colle chaude
- Petits bouts de papier
- Stylos à paillettes
- Bâton de colle
![](https://i.ytimg.com/vi/EdWesdMfyd4/hqdefault.jpg)
Première étape: créer les arbres truffula
Pour créer un arbre truffula, les enfants commenceront par coller à chaud le pompon sur la gomme du crayon. Une fois la colle sèche, ils peuvent utiliser les Sharpies pour décorer les crayons de différentes manières. Si vous avez une classe, demandez à chaque élève d'en fabriquer un, si vous n'avez qu'un seul enfant, demandez-leur de fabriquer plusieurs arbres.
Deuxième étape: sensibiliser la population
Demandez à un ou plusieurs enfants de réfléchir aux différents problèmes qui se produisent dans l'environnement et à la manière dont les gens pourraient le modifier. Par exemple, les océans se remplissent de plastique. Quelle pourrait être une solution ? Sur des bouts de papier, demandez à un ou plusieurs enfants d'écrire leurs solutions comme recycler davantage, planter gratuitement, ramasser les déchets, acheter des produits recyclés, prendre des douches plus courtes, éteindre les lumières, etc.
Troisième étape: Partager
À l'aide des stylos à paillettes, demandez aux enfants d'écrire leurs solutions sur des bouts de papier et de les coller autour des crayons. Ils peuvent ensuite donner leurs crayons à des personnes qu'ils connaissent ou éventuellement à un étranger, sensibilisant ainsi à l'environnement.
Le pouvoir de la lecture
Dr. Les livres de Seuss ne sont pas seulement destinés à être lus, ils sont destinés à donner lieu à des actions. Rendez l'apprentissage amusant et engageant en essayant plusieurs activités avec les enfants après une lecture. Vous pouvez porter les costumes du Dr Seuss pendant que vous lisez.