Importance de documenter l'apprentissage des enfants

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Importance de documenter l'apprentissage des enfants
Importance de documenter l'apprentissage des enfants
Anonim
Enseignant avec parent et enfant
Enseignant avec parent et enfant

La plupart des parents et des éducateurs s'accordent sur l'importance de documenter l'apprentissage des enfants dans le cadre de leur processus d'apprentissage. Il existe de nombreuses façons de montrer les intérêts, le processus de réflexion et les découvertes de votre enfant dans le cadre de la documentation.

Qu'est-ce que la documentation d'apprentissage ?

Bien que cela semble très formel, la documentation d'apprentissage est assez simple. Il s'agit essentiellement d'une façon de raconter l'histoire et la raison derrière les événements, les expériences ou le développement. La documentation est une présentation tangible et visible du processus d'apprentissage d'un enfant qui engage ceux qui la regardent. Une documentation efficace raconte toute l'histoire, c'est pourquoi il est plus facile pour les éducateurs et les enfants de choisir un sujet et de l'explorer pleinement avant de passer à un autre sujet. La documentation d'apprentissage est une collaboration entre les parents, les enseignants et les élèves pour comprendre un événement ou un sujet.

Pourquoi est-il important de documenter l'apprentissage des enfants ?

Documenter le processus d'apprentissage et les réalisations d'un enfant aide l'enfant, l'enseignant et les parents sur des plans sociaux, émotionnels, physiques et cognitifs importants. Différents types de documentation répondent à des objectifs différents, mais ils offrent surtout des opportunités d’apprentissage et de développement ultérieurs. La documentation est le plus souvent associée à l'école maternelle et à la maternelle, mais peut être utile à tous les niveaux scolaires.

Documentation et objectifs d'apprentissage

Les objectifs d'apprentissage servent de lignes directrices pour déterminer ce qui est approprié en termes d'apprentissage à chaque âge de développement. La documentation d'apprentissage est liée aux objectifs d'apprentissage car elle:

  • Fournit des objectifs écrits
  • Fournit un moyen d'évaluer les progrès vers les objectifs
  • Montre les points forts et les déficits de l'apprentissage et du programme scolaire

Comment la documentation profite à l'étudiant

Les enfants bénéficient grandement de la documentation pédagogique, tant en interne qu'en externe, car elle:

  • Montre leur processus d'apprentissage
  • Permet aux enfants de réfléchir à eux-mêmes
  • Rend le processus d'apprentissage de l'enfant important
  • Se concentre sur les aspects positifs qui peuvent améliorer l'estime de soi et la confiance en soi
  • Fournit des exemples pertinents sur lesquels revenir

Comment la documentation profite à l'enseignant

La documentation d'apprentissage soutient la capacité de l'enseignant à guider et à encadrer chaque enfant car elle:

  • Améliore et concentre la communication avec les parents
  • Guide la planification des cours et des activités
  • Tient les enseignants responsables de fournir des opportunités d'apprentissage appropriées
  • Permet aux enseignants de réfléchir eux-mêmes à leurs méthodes
  • Aide les enseignants à mieux connaître chaque élève

Comment la documentation profite aux parents

Les parents n'ont pas toujours l'occasion de voir tout ce que font leurs enfants, surtout si leurs enfants fréquentent une école publique ou privée. La documentation est donc utile car elle:

  • Améliore et concentre la communication avec l'école
  • Montre de quoi leur enfant est capable
  • Aide les parents à mieux connaître leurs enfants
  • Fournit des points de discussion pour les conversations parent-enfant

Approches pour documenter l'apprentissage d'un enfant

Il existe plusieurs approches en matière de documentation d'apprentissage et votre première étape consiste à en choisir une à incarner avec votre enfant à la maison ou dans votre classe. L'approche que vous choisirez déterminera les types de documentation que vous utiliserez.

Documentation classique

Cette forme de documentation d'apprentissage est probablement celle que la plupart des gens connaissent. Des éléments tels que les tests et les évaluations des apprentissages entrent dans cette catégorie où ils sont censés tenir compte des changements et des progrès dans le développement de l'enfant. La documentation classique n'implique pas nécessairement l'enfant dans le processus de documentation et ne montre pas le processus d'apprentissage.

Documentation pédagogique

Une approche pédagogique de la documentation consiste à comprendre comment se déroule l'apprentissage de chaque enfant et à partager cette information avec les parties prenantes de la vie de l'enfant. Les éducateurs rassemblent des documents depuis les résultats des tests jusqu'aux observations en classe, étudient et analysent l'ensemble des données, puis discutent avec l'enfant et les parents de leur compréhension de ce que toute la documentation dit sur l'enfant.

Approche holistique de la documentation

L'approche holistique de la documentation d'Alina Dan en Australie cherche à documenter l'apprentissage sous de multiples angles et valorise les éducateurs comme « critiques et uniques »." Grâce à un groupe complexe de types de documentation, cette approche entrelace les approches d'apprentissage de l'enfant et la philosophie de l'enseignant. Dans une vision holistique, les enfants et les adultes ont des valeurs et des droits égaux dans le processus éducatif.

Documentation inspirée de Reggio Emilia

L'approche Reggio Emilia est une façon de visualiser et de mettre en œuvre l'éducation des enfants utilisée dans un petit village italien. Les programmes inspirés de cette approche utilisent un apprentissage dirigé par l'enfant qui se concentre sur la documentation des pensées et du processus de réflexion de l'enfant, et non sur ses notes et ses résultats aux tests. Certaines façons dont l'apprentissage est documenté avec cette approche incluent le matériel artistique et linguistique créé par l'étudiant.

Exemples de documentation de l'apprentissage des enfants

Les façons dont vous pouvez documenter l'apprentissage d'un enfant ne sont limitées que par votre imagination. Vous pouvez intégrer plusieurs types de documentation et d'approches pour répondre aux besoins et aux désirs de l'enfant. Des exemples de documentation d'apprentissage peuvent être consultés dans la plupart des contextes éducatifs.

fille écrivant dans un journal
fille écrivant dans un journal

Ces pratiques scolaires courantes constituent d'excellents exemples de documentation d'apprentissage:

  • Affichages de tableaux d'affichage qui montrent un processus comme un site Web d'idées
  • Échantillons d'écriture pour enfants
  • Une photo de l'enfant en train d'apprendre, sous-titrée avec un commentaire que l'enfant a fait à ce sujet
  • Notes d'observation rédigées par les enseignants
  • Journal de l'étudiant
  • Présentation PowerPoint d'une unité d'apprentissage une fois celle-ci terminée
  • Portefeuilles individuels montrant des progrès dans des domaines spécifiques au fil du temps

Montrer le processus d'apprentissage

La documentation pédagogique passe d'une approche éducative traditionnelle axée sur « l'avant et l'après » à une approche moderne axée sur « le voyage ». L'idée est que les parents, les enseignants et les élèves travaillent ensemble pour créer et comprendre des représentations tangibles du processus d'apprentissage unique de chaque enfant.

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